台湾中正大学（1939年成立的综合公立大学）
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更新时间：2023-05-18
台湾中正大学
1939年成立的综合公立大学
中国两岸四地大学排名第45位
台湾中正大学（英文名：National Chung Cheng University, CCU），简称“中正”，是一所位于中国台湾地区的综合性研究型大学。该校的办学源头可追溯到中华民国时期江西抗战后方泰和县杏岭（民国32年，日军进占南昌，江西省政府迁至该地以成立临时省会）的台湾中正大学（江西师范大学前身），日本宣布无条件投降后，该校随即迁往南昌望城岗。
其校名取义中国传统文化中的重要理念“大中至正”，原奠基石载，本大学敬奉我民族领袖之名而名之，1989年亦为纪念蒋中正而宣告于台湾嘉义正式复立 。
该校在台湾与台湾中山大学、台湾中央大学、台湾中兴大学统称为中字辈大学 ，现为台湾综合大学系统、彰云嘉大学院校联盟成员 。2013年发布的中国·两岸四地大学排名中，在两岸四地高校中列第45位，台湾地区第11位 。
基本信息
| 中文名 | 台湾中正大学 |
| 所属地区 | 台湾 |
| 别名 | 中正（CCU） |
| 创立时间 | 1939年（1989年在台复校） |
| 机构类别 | 公立大学 |
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历史沿革
1940年，在江西泰和杏岭成立台湾中正大学。
1945年8月15日，日本宣布无条件投降，台湾中正大学随即迁往南昌望城岗。
1981年，台湾中正大学旅台校友会加入“嘉义地区设立台湾中正大学促进会”。
1986年，为纪念"中华民国前总统"蒋介石并兼顾台湾省内高等教育平衡，由台湾地区“行政院”院会通过，在云林嘉义地区复校台湾中正大学。
台湾中正大学
1987年2月，成立筹备委员会，由时任台湾地区副领导人李登辉担任召集人，择定嘉义县民雄乡为校地，周围并保留特定区规画为大学城用地，聘请林清江任筹备处主任，进行各项筹建工作。12月，成立筹备处。
在台校园景色
1989年8月1日，借用嘉义师范学院民雄校区作为初期校区。
1989年10月18日，召开第一次校务会议，通过校徽、校歌及教师评审委员会组织章程。
1989年10月31日，第一届校庆。
1991年10月30日，举行校区正式启用典礼暨第三届校庆。在第一届毕业典礼上，林清江以“积极创新，修德泽人”勉励第一届15位毕业生。由于创校经费充裕，校地广大，整体规画及各种软硬体设备齐全。目前设有文、理、社会科学、工、管理、法律及教育等学院及一通识中心。
1992年1月18日，首届研究生毕业典礼。
1992年10月9日，首届大学部新生开学典礼。
1992年10月30日，第四届校庆及运动会等校庆系列活动。
1998年10月29日，体育馆启用典礼。
1998年10月，学校增设法学院。
1999年2月5日，学校增设教育学院。
学术研究
学术资源
馆藏资源 | ||||
类别 | 中日文 | 西文 | 合计 | |
实体馆藏 | 图书（册） | 556112 | 310969 | 867081 |
研究计划用书 | 6900 | 5311 | 12211 | |
期刊合订本（册） | 40527 | 86640 | 127167 | |
小计（册） | 603539 | 402920 | 1006459 | |
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办学条件
院系设置
截至2017年3月据学校官网显示，台湾中正大学共有7个二级学院，28个学系、42个硕士班、14个硕士在职进修专班及28个博士班，28个研究中心。
院系设置 | |
文学院 | 中国文学系暨研究所 外国语文学系暨研究所 历史学系暨研究所 哲学系暨研究所 语言学研究所 台湾文学与创意应用研究所 人文与社会科学研究中心 |
工学院 | 资讯工程学系暨研究所 电机工程学系暨研究所 机械工程学系暨研究所 化学工程学系暨研究所 通讯工程学系暨研究所 光机电整合工程研究所 前瞻制造系统硕士学位学程 |
社会科学院 | 社会福利学系暨研究所 心理学系暨研究所 劳工关系学系暨研究所 政治学系暨研究所 传播学系含电讯传播硕士班 战略暨国际事务研究所 认知科学博士学位学程 |
法学院 | 法律学系暨研究所 财经法律学系暨研究所 |
管理学院 | 经济学系含国际经济学硕士班、在职专班、博士班 财务金融学系暨研究所 企业管理学系暨研究所含行销管理硕士班 会计与资讯科技学系暨研究所 资讯管理学系暨研究所含医疗资讯管理硕士班 高阶主管管理硕士在职专班 国际财务金融管理硕士学位学程 |
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大学排名
2021年6月，位列2022QS世界大学排名第801-1000位。
2014年发布的中国·两岸四地大学排名中，在两岸四地高校中列第48位。
2013年发布的中国·两岸四地大学排名中，在两岸四地高校中列第45位，台湾地区第11位。
文化传统
校训
积极创新 修德泽人
积极是一种理念，一种心态，也是一种实际作为。凡事从正面想，从光明面立志向，再遵循适当途径锲而不舍的完成理想，便是积极的表现。创新是大学研究应该发挥的功能。追求真理，发现或发明新事物，都是创新的表现。修德包括接受传统美德，遵守现代文化规范，并具备前瞻价值观念。积极导致奋发有成，创新导致动态进步，修德导致品德高尚─而这一切不全为个人，而是为了人类社会的和谐、幸福与进步。该校校训最后的泽人即寓有此意。
校徽
校徽
校徽显示的整体意义则是自强不息，直到永远。
校歌
巍巍的高山，浩浩的海洋，
言先行，行中正，我们意气多昂扬！
言先行，行中正，我们意气多昂扬！
研究、教学、服务、实践理想；
伦理、民主、科学，把握方向。
求名当求万世名，计利当计天下利，
以圣贤为榜样，以圣贤为榜样。
参考资料
[1]
QS世界大学排名 2022 · QS[引用日期2021-06-09]
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