历史沿革

米兰布雷拉美术学院（意大利语Accademia di Belle Arti di Brera）其意大利文的名称“Accademia di Belle Arti di Brera”中的“Brera”一词，中文音译为“布雷拉”，这个词起源于十三世纪时的伦巴第语“Braida”，意为一片葱郁的草场空地。

布雷拉美院初期

奥地利女王玛丽娅·特蕾莎

至此，布雷拉宫被建设成一个公共的教育场所，米兰核心的文化机构均坐落于此：非教会的学校、图书馆、天文观测台、植物园、化学馆和农学馆。1776年，在这个科学、文学与艺术氛围和谐一体的氛围中，诞生了米兰布雷拉美术学院。

1801年，法国雅各宾党画家朱塞佩·博斯受命领导美院，由他开启了创新改革，创建了为教学活动需要的绘画、石膏、雕刻作品的展廊，以及专为培养艺术人才的图书馆，馆中搜集大批绘画与版画作品，建立档案馆和古钱币储藏室，以及古伦巴第博物馆，几乎这个时期所有从教会没收的财产都被存入了美院。

1803年，博斯将布雷拉美术馆纳为布雷拉美术学院的重要组成部分，这里也成为了米兰美术教学的中心地区，开设的专业拓展到：建筑、绘画、雕塑、建筑装饰、版画、透视绘画、解剖学和绘画基础。至今学院的走廊里依然保存着在米兰发展史中重要的科学家和文学家，还有部分在美院执教过的大师们的石碑和雕像。也正是那些年间，布雷拉美术馆极具影响力的馆藏和画展，如拉斐尔的《圣母的婚礼》，贝利尼的《圣殇》，提香的《圣哲罗姆》，委罗内塞的《耶稣受洗》等不胜枚举，渐渐形成了布雷拉周期性的展出活动。每年展出最优秀的学生作品与当代国内外的艺术作品，成为了收藏艺术市场的重要参考，并推动了新艺术体系的形成。

整个十九世纪，布雷拉美术馆几乎都保留了拿破仑时代的面貌，值得一提的是1859年，著名雕塑大师安东尼奥·卡诺瓦的大型雕塑作品“和平缔造者——战神拿破仑”被陈列在院子的中庭，这座新古典主义风格雕像成为了我们熟悉的现代美术学院的写照。在罗曼主义时期，布雷拉美院的著名大师弗朗西斯科·海耶兹通过对伦巴第大区的历史文物收集保护与城市规划管理工作，使美院获得了极高的声望。

意大利共和国诞生之后，1882年，布雷拉美术馆从布雷拉美院中独立出来，成为最重要的国家博物馆之一。1926年，根据意大利教育部的改革，建筑系从美术学院分离，布雷拉美院成为了专门培养艺术类人才的国际著名美术学院，吸引着来自于世界各地的艺术家。

布雷拉美术馆藏品，弗朗西斯科·海耶兹作品《吻》

布雷拉美术馆藏品，拉斐尔作品《圣母的婚礼》

学院内弗朗西斯科·海耶兹工作室门牌

学院今日

学院主校区位于意大利米兰市中心的布雷拉街区（Via Brera），毗邻斯卡拉剧院，米兰大教堂。以米兰布雷拉美术学院为中心辐射到学院周边，形成了艺术工作室和画廊聚集，集时尚、设计与潮流于一体的闻名全球的布雷拉艺术街区。

米兰布雷拉美术学院约有4000余名来自于全世界的学生（截至2009年为止），500多名终身制教授，通过伊拉斯谟计划，该校积极与其他欧洲国家交换学生和教师；自2006年以来，交换扩大到欧盟以外的国家和地区，如日本、中国大陆、香港、墨西哥和澳大利亚等。

米兰布雷拉美术学院在各个专业设置方面都有其独特性，学院呈现出一种现代化开放式的教学氛围，是一所知识与实践并重，能把理论想法与基本实践融入于产品文化的学院。有众多不同领域的知名艺术家在学校任职。学院悠久的历史、深厚的文化积淀，高水平的专业知识与实践完美的结合使得米兰布雷拉美术学院成为一所享有盛誉的艺术殿堂，在欧洲乃至世界美术学院中都极富盛名。

学院内景

教室

学院植物园

对于米兰布雷拉美术学院来说，培养计划的实施，使他们能够与一些与大学科学技术学院以及一些合作企业的技术部门相互联系，而且能使学生的学习更靠近工作和一些新的职业，同时学院还会安排一些学习实践和相关语言技术的实践来提高所学到的知识，从而更能体现出教学内容，而且更能满足一些新兴职业的需要。

通过教学方案，技术活动，和理论研究的精心修订，学院现在能够向学生提供专业的，高质量的培养，以保障他们对于专业知识不仅仅是学习和应用，更是对艺术和设计等领域全面的认知的提升，具有创新精神。在教学计划中，学院还会向学生提供一个专业的高质量的培养计划，比如“文化计划”，并且有能力使他真正地深入其中，了解其思想理念。

课堂

BottegaVeneta在米兰布雷拉美术学院举行50周年庆典大秀

展览

人物风云

在米兰布雷拉美院学习过和执教过的艺术大师数不胜数，如1997年度诺贝尔文学奖得主达里奥·福、高级汽车制造商布加迪公司的创始人埃托里·布加迪、奥斯卡最佳布景奖得主强尼·夸兰塔（Gianni Quaranta）、前迪奥首席设计师Gianfranco Ferre（江弗兰克·费雷）、空间主义创始人卢齐欧·封塔纳、古典主义绘画代表人物弗朗西斯科·海耶兹、未来主义建筑大师安东尼奥·圣埃里亚、立体未来主义大师阿吉尔·弗尼、抽象主义运动先锋玛吴若·雷贾尼、著名雕塑家名古奇、著名艺术家福斯托·梅洛蒂、新前卫艺术先锋大师恩尼奥·梅洛蒂、著名诗人雕塑家设计师阿里克·卡瓦利烈、雕塑家画家陶瓷设计师安德烈·卡谢拉、编剧、导演、演员、作家达米亚诺·达米亚尼、知名作家和艺术评论家顾一铎·巴罗、著名当代艺术家皮耶罗·曼佐尼、著名画家卡洛·卡拉、著名艺术家埃米利奥·朱塞佩·多塞纳、著名艺术家圭多·达尼埃莱、视觉艺术家恩佐·马里、画家朱塞佩·摩尔泰尼、电影创作和视觉艺术家保罗·罗萨（Paolo Rosa）、LV御用跨界艺术家Vanessa Beecroft、装置艺术家和威尼斯电影节金狮奖得主Paola Pivi、创作时尚宠儿光影艺术家Mario Airò、时装大师莫斯基诺（Moschino）、著名画家Gianni Colombo（强尼·科伦坡），台湾艺术家萧勤等等。

空间主义创始人卢齐欧·封塔纳

诺贝尔文学奖得主达里奥·福

高级汽车制造商布加迪公司的创始人埃托里·布加迪

前迪奥首席设计师Gianfranco Ferre

电影创作、视觉艺术家Paolo Rosa

著名当代艺术家皮耶罗·曼佐尼

办学条件

专业设置

米兰布雷拉美术学院经过不断的发展和深入改革，由1923年法律批准的4个传统专业，逐渐发展为现在的9个3年制本科专业，17个两年制硕士专业，3个本硕连读专业，并且对招生院系设置和培养计划进行了深入的改革和调整。

学院课程介绍：本科课程（3年）

视觉传达艺术系：绘画、雕塑、装饰、版画。

设计与应用艺术系：舞台美术设计、企业艺术设计、多媒体新技术。

艺术教育与传播系：文化艺术品的开发与利用、艺术教学。

硕士课程（2年）

视觉传达艺术系：绘画、雕塑、装饰、版画、艺术治疗。

设计与应用艺术系：舞台美术设计（电视电影方向、剧院方向、演出服装设计方向）；企业艺术设计（产品设计方向、时装设计方向）；新技术艺术（电影与影像多媒体艺术方向、交互多媒体与表演多媒体艺术方向）；摄影

艺术的传播与教学系：文化艺术与创意传播（展示传播方向、文化艺术品数字应用方向）；艺术教学（多媒体教学方向、视觉文化与策展实务）。

本硕连读课程（5年）

文物修复系：木制品与纺织品方向、书籍与档案方向、石制品方向。

科学研究

米兰布雷拉国立美术学院画展2011年10月14日登陆国家大剧院。通过这次展出的作品，公众可以从不同流派、不同技法以及不同创作材质等多个角度，了解意大利当代艺术。

2012年，意大利米兰布雷拉国立美术学院院长一行访问中央戏剧学院，与徐翔院长就两校在舞台美术专业领域的合作与交流交换了意见。

基于中意文化交流官方背景，意大利政府2009年推出的主要针对艺术、音乐和设计专业的中国学生，提供在意大利艺术和音乐类院校学习的机会的政府计划，（被称为“图兰朵计划”），旨在促进两国关系。

2012年意大利米兰布雷拉美术学院新技术艺术专业的Ezio Cuoghi教授参加上海戏剧学院“新媒体演艺创新国际专家研讨会”并进行演讲。

2013年4月9日，清华大学美术学院院长鲁晓波访问了意大利米兰布雷拉美术学院（Accademia di belle arti di Brera），与院长弗兰克·马洛克（Franco Marrocco）举行了会谈。双方各自介绍了学院的教学情况，并就教学和科研方面的进一步合作交换了意见。

世界排名

近些年，意大利的美术学院并没有统一的排名。在欧洲有重要地位的美术学院，如“米兰布雷拉美术学院”，“佛罗伦萨美术学院”，“巴黎美术学院”等等都是众所周知的著名美术学院，各具优势。近些年也并未发现针对美术学院的权威排名（指针对“世界美术学院”的权威排名，不包括“QS世界大学学科排名”这样针对“艺术与设计”学科的排名），只有民间的或者不同业界人士对美术学院进行排名，但所有的排名均无根据。

国内流传的一些“世界美术学院排名”均无根据。包括被国内一些机构或个人广为收录转发的瑞士“卢加诺真理报”和“提契诺晚邮报”的“世界美术学院排名”并无根据，有待考证。